刘玉广博客提醒：时刻清楚了解自己，有自我认知能力，熟悉自己的长处，当下实力和缺点
 

      作为学生，主要的日常任务就是学习，至于别的日常习惯，很少也不擅长自我思考，规划，反省总结。这个情况，大家都能理解。

      在面临升学头一年，着急的都是家长，而学生，最多的只是有个目标，比如某某重点中学，不管自己家庭实际情况，自身学习基础等等客观条件，先喊喊口号，定个目标，三分钟热度，行动两三天，就完了，仅此而已。（我在这里讲的是大多数，大概率，不同意见的，请别钻牛角尖，毕竟国人间的辩论，终究逃不掉沦落到抬杠式吵架的规律。）

      所以，唯有学会认清自己并养成习惯，能依据当下的实际情况来自我认知，逻辑思维思考，分析，规划，及其赋予恒心去全力执行既定方案，才是最终赢家。

      讲个案例，博客案例就有详细图文佐证，大家可以移步查看，自以为是的复读，真的有用？[刘玉广博客] （案例道理人生路上全程通用）

      经历过一次高考艺考，能80%左右的检验出自己的真实实力，同时稍微思考分析一下，也会知道自己的劣势在哪里，关于复读，我个人的建议是，如果不能在原有的成绩上提高80到100分，复读就没有意义；或者说，在原有的成绩上，提升了80到100分，还是二本以下的成绩段，那复读也是毫无意义的。

      上面的案例，没有复读前，已经指导他填报志愿录了匹配他成绩的三本院校，他放弃了。选择复读，复读艺考成绩出来，仅仅比原来的成绩多8分。。。。。一年时间，3万多的成本开支，多8分，显然不止，同时，第二次高考的政策和录取分数线有所提高，意味着他连之前选择的学校的机会都没有。。。。这结果打脸了。

      复读前，我有劝说，但学生意志很坚定，不知道哪里来的强大自信，非用一年的时间和3万多的开支来证明给我看，他能行。。。。。结果却不行。。。